terça-feira, 22 de abril de 2014

Resultados do Concurso de Caligrafia e do Concurso de Ortografia - 2ª fase - Final

Curiosos?! Impacientes?!

Ora, leiam lá:
(imagem retirada da Internet)
RESULTADOS FINAIS DO CONCURSO DE CALIGRAFIA


ALUNOS DO 5.º ANO
Lugar obtido
NOME
TURMA
N.º
BEATRIZ BARROCO
5.º E
6
BALTASAR FONSECA
5.º D
4
JÉSSICA TOMASINI
5.º E
10


ALUNOS DO 6.º ANO
Lugar obtido
NOME
TURMA
N.º
BEATRIZ PASTOR
6.º G
2
MARIA CAROLINA FERNANDES
6.ºG
12
INÊS MARQUES
6.º E
5



(imagem retirada da Internet)
RESULTADOS FINAIS DO CONCURSO DE ORTOGRAFIA

ALUNOS DO 5.º ANO
Lugar obtido

NOME
TURMA
N.º
N.º de ERROS
PEDRO GASPAR
5.º D
24
3
2º (ex aequo)
MIGUEL MOURA
5.º D
22
4
2º (ex aequo)
PAULO BALHAU
5.º E
21
4
2º (ex aequo)
BALTASAR FONSECA
5.º D
4
4


ALUNOS DO 6.º ANO
Lugar obtido

NOME
TURMA
N.º
N.º de ERROS
1º (ex aequo)
DAVID AVEIRO
6.º E
1
4
1º (ex aequo)
JOÃO MATEUS
6.º E
7
4
1º (ex aequo)
DIOGO SILVA
6.ºG
5
4

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Resultados do concurso" Há Poesia Na Escola" - Rede de Bibliotecas de Coimbra 2014





“HÁ POESIA NA ESCOLA”  

Poemas selecionados em 2014 

(imagem retirada da Internet)


1º Escalão/Primeiro Ciclo

1º lugar
Matilde Lima Lopes
EB1 de Taveiro – Turma 3
EB de Taveiro – AE Coimbra Oeste


2º lugar (ex aequo)

João Francisco Pereira
EB1 da Quinta das Flores – 4º A
EB Drª Maria Alice Gouveia - AE Coimbra Sul
Rita Cunha
EB1 Solum Sul – 4º B
Escolas Eugénio de Castro



3º lugar (ex aequo)

Ana Beatriz Moreira Barros
Colégio de S. Teotónio – 3ºB
Beatriz Brito
Colégio de S. Teotónio – 4ºA



2º Escalão/ Segundo Ciclo

1º lugar
Maria Inês Figueiredo de Oliveira
Escola Básica de Eugénio de Castro – 6ºD

2º lugar
Diogo Reis da Silva
Escola Básica de Taveiro – 6ºG
AE Coimbra Oeste

3º lugar
Bárbara Baptista
Escola Básica Rainha Santa Isabel – 5ºC



3º Escalão/ Terceiro Ciclo

1º lugar
não atribuído


2º lugar
Mafalda Fabrício de Almeida
Escola Secundária Infanta D. Maria – 7ºC


3º lugar (ex aequo)

Inês Filipa Nogueira Saraiva
Escola Básica Inês de Castro – 7ºB
AE Coimbra Oeste
Afonso Pereira
Escola Básica de Taveiro – 7ºE
AE Coimbra Oeste


4º Escalão/Ensino Secundário

1º lugar
Mafalda Gonçalves Pedrosa
Escola Secundária José Falcão – 11º - Turma 4


2º lugar
Marcela Carlota Silva Houart

Escola Básica e Secundária Quinta das Flores – 12º A


TEXTOS PREMIADOS

1º Escalão

1º lugar
(imagem retirada da Internet)

A liberdade

A liberdade é
respeito e educação
A liberdade é
Justiça e direito de expressão. 

A liberdade é amizade,
é ter toda a paixão.
A liberdade é poder
dar a nossa opinião!

A liberdade é ser livre                        
para pensar,
para falar,
para ler,
para escrever,
para escolher
e para ser!

É ser livre para decidir
e festejar abril.

É ter o direito
de andar de cravo ao peito
bem perto do coração
e celebrar a Revolução!

Nome: Matilde Lima Lopes
EB1 de Taveiro – Turma 3
Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste



2º lugar (ex aequo)

A liberdade

Se vês uma gaivota a voar,
Ninguém a aprisionou,
É Liberdade, é liberdade…

Se vês uma flor a nascer,
E ao longo do tempo a crescer,
É Liberdade, é liberdade…

Se vês um rio a brotar,
E apenas o vês a correr,
É Liberdade, é liberdade…

Se vês um cavalo a correr
E de uma cela a sair,
É Liberdade, é liberdade…

Se vês uma criança a assobiar
E a poder sonhar,
É Liberdade, é liberdade…



Nome: João Francisco Pereira
EB1 Quinta das Flores – 4º A




A Liberdade

A liberdade em Portugal
desde o 25 de abril
foi um acontecimento tão especial
que os cravos foram mil.

Até há um feriado
para lembrar a liberdade
e foi um grande soldado
que devolveu a igualdade.

E se não acontecesse
aquela revolução
com uma mão de ferro
só nos diziam: Não!

Não te deves manifestar
Não podes contra...dizer
Não deves pensar!
E outros tantos não, não e não!

Era a ditadura,
que estava a acontecer...
com uma fechadura
se guardava todo o poder!

Já que acabou aquele governo
e nós temos liberdade…
Há que a respeitar,
antes que à ditadura,
dêem outra oportunidade!    

Nome: Rita Cunha
EB1 da Solum Sul – 4ºB



3º lugar (ex aequo)

A Liberdade

Há muito tempo atrás
Num país que agora é teu,
Houve a Liberdade
E foi assim que apareceu.

Ninguém saía das casas
Para conversar,
Os rapazes e as raparigas
Não se podiam misturar.

Coitadas das pessoas
Com a PIDE para as prender,
Fizessem o que fizessem
Não havia nada para resolver.

Até que um dia
Houve uma combinação:
Decidiram arranjar
Uma solução.

O governo não soube de nada,
Toda a gente a planear,
O rádio a tocar,
As pessoas a marchar.

E foi assim que resolveram
Esta grande confusão,
Tinha surgido a Liberdade
Para se guardar no coração.

Os rapazes e as raparigas deram as mãos,
Os prisioneiros foram libertados
E foi a Liberdade
A nossa Salvação.

A 25 de abril
Chamou-se o Dia da Liberdade
E agora toda a gente
Sabe da verdade!

Nome: Beatriz Brito
Colégio de S. Teotónio - 4ºA, n.º 3 

Liberdade…

Todo o homem ao nascer,
Devia ter em sua mão,
Uma vida a percorrer
De liberdade, amarras não!

Há uma regra que determina,
E é bom termos a noção
A nossa liberdade termina
Quando a dos outros fica em questão!

Nome: Ana Beatriz Moreira Barros
Colégio de S. Teotónio – 3º B





2º Escalão
1º lugar

A Liberdade

A liberdade…
é quando as asas de um pássaro
batem à velocidade do vento,
desfrutando cada momento.

É quando uma criança dá permissão aos seus olhos
para brilhar,
sorrindo sem parar.

É quando a manhã
acorda o sol
e deita as estrelas,
dando um beijinho a todas elas.

E, por fim, é quando
todos nós somos felizes,
sendo como somos
sem pensar no que seremos e fomos.

Nome: Maria Inês Figueiredo de Oliveira
Escola Básica de Eugénio de Castro – 6ºD


2º lugar

A  Liberdade

A natureza é de todos nós,
a Liberdade também deveria ser,
mas há muita pobreza
que nos enche de tristeza.

A Liberdade é poder fazer o que queremos,
mas respeitando aqueles com quem convivemos.

Antes não se podia fazer
ou dizer o que se queria.
Hoje temos de aproveitar
A Liberdade a cada dia.

A Liberdade deve ser para todos nós,
deve ser para todo o mundo,
sem guerras que marcam muito fundo.

A Liberdade não é estar preso.
A Liberdade significa responsabilidade.
A Liberdade não é andar em guerra,
porque é uma grande maldade.

Tal como o rio que corre para o mar,
A Liberdade corre rapidamente
para às vezes sossegar
E correr mais lentamente.

Vejo o dia de hoje
e comparo-o com o do passado.
Concluo que ter Liberdade
é um tesouro conquistado.

Nome: Diogo Reis da Silva
EB 2,3 de Taveiro – 6º G
Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste


3º lugar

Liberdade

O que se passa cidade?
Minha querida amizade,
Chama a honestidade,
E juntemo-nos para descobrir a Liberdade!

Honestidade!
Diz a verdade,
Vamo-nos juntar na cidade
Para descobrir a liberdade!

Olá Verdade!
Passa palavra à vontade!
Vamo-nos reunir na cidade,
Para descobrir a Liberdade!

Menina Vontade,
Vem para a cidade.
Todos em comunidade,
Vamos descobrir a Liberdade!

Juntos formamos a liberdade
Desta Cidade!
Com um pouco de Bondade,
Formamos também esta linda Sociedade!

Nome: Bárbara Baptista
5º Ano Turma C
EB Rainha Santa Isabel
Agrup. RSI - Coimbra


3º Escalão
2º lugar

Livre de ser

Ser livre
e liberdade ter
sem fronteiras, mas com limites
tens é de querer.

Liberdade é ter respeito
É ser respeitado
Ter consciência dos atos
amar e ser amado.

Ser diferente
e diferente ser
mostrar como somos
e nada temer.

Pensamento direto
força de vontade
porque viver a vida
é ter liberdade.

Encarar a liberdade
é dar um passo em frente sem fugir
abrir uma janela e voar
mesmo na incerteza de cair.

Ser livre
é um direito que exige dever
é uma virtude
que tu podes ter.

Liberdade não é só uma palavra
é muito para além disso
é mais que um pensamento, é mais que sentir
Liberdade é querer, poder e conseguir


Nome: Mafalda Fabrício de Almeida 
Escola Secundária Infanta D. Maria n.º13, 7ºano, Turma C


3º lugar (ex aequo)

Liberdade em mim

Que bom é ser livre!
Que bom é ter liberdade!
Ser livre é ter a alma solta,
Ser o Sol que se levanta,
Ser o riso de uma criança.

Ser livre é
Viver hoje como se fosse amanhã,
Como um pássaro solto,
Como uma águia que lá no alto
Voa sublime, orgulhosa.

Ser livre é
Ser como as ondas do mar
Que livres batem na rocha
E se espalham na areia dourada.

Sou livre,
Sou livre de espírito,
De escolhas e de ideias.
Acredito em mim,
Faço acreditar quem não acredita.                                           

Nome: Inês Filipa Nogueira Saraiva
EB 2,3 de Inês de Castro - N.º 12, 7ºB
Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste


Liberdade

Liberdade é agir sem pressões
Por vontade própria
Sem coações
É viver sem medo e sem correntes,
mas com respeito por todos os entes
É ser livre, é ser independente
É caminhar sem receios
Poder dizer sim e não
Auxiliando todos os que nos rodeiam
É poder aceitar outros credos, outras cores
É poder aceitar ideias e vontades
Sorrisos e dores
Liberdade não significa adquirir,
Ter ou gozar
Mas sim nada desejar
Liberdade é um direito que todos pretendem
Que alguns usufruem
Mas nem todos respeitam   


Nome: Afonso Pereira
EB 2,3 de Taveiro - 7ºE, Nº1
Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste


4º Escalão
1º lugar

O dia mais bonito

Um cravo vermelho tomba no chão
Um som de tambor ressoa na multidão
Alinhados, os soldados percorrem a rua
Semeando esperança em cada coração

Botas pesadas carimbam o asfalto
De lama e sangue, invadindo-me o olfato
Enquanto a verde esperança
Se expande no azul e se eleva bem alto

Subitamente um soldado para de caminhar
Olha em redor e sem hesitar
Renuncia às balas da sua arma
E coloca uma flor em seu lugar

De tantos sonhos que recolhi
De tanta dor e mágoa que pressenti
De todos os dias que vi fugir
Este foi o mais bonito que alguma vez vivi


Nome: Mafalda Gonçalves Pedrosa
Escola Secundária José Falcão - 11º ano, turma 4
  

2º lugar

Os rostos da Liberdade

Queres saber o que é a liberdade?
Pergunta a uma menina muçulmana,
Que perde tanta oportunidade
Por uma discriminação tirana.
Ou a uma jovem cigana,
Que não pode casar por amor.
Assim o diz a tradição insana
De que o pai elege seja quem for.
Queres saber o que é a liberdade?
Pergunta a um rapaz soldado,
Que marcha de metralhadora na mão.
Cérebro subjugado, corpo drogado…
Interrogas-te sobre se tem coração.
Sim, pois claro que tem!
Só está acorrentado, e o cadeado no bolso
De sabe Deus quem…
Queres saber o que é a liberdade?
Pergunta a um cachorro sarnento,
Que vive ao Sol e à chuva e sempre preso,
Vê se nos seus olhos há ainda um brilho aceso…
Se procuras o que é ser livre,
Tens de ter uma certa joie de vivre
Em ver outros isentos do sofrimento
E da opressão, esse tenebroso tormento…
Queres saber o que é a liberdade?
Então não a tires aos outros,
Pois os que são verdadeiramente livres,
Ainda são verdadeiramente poucos.

Nome: Marcela Carlota Silva Houart
Escola Básica e Secundária Quinta das Flores – 12º A




 PARABÉNS E VIVAM A POESIA COM ALEGRIA J

(imagem retirada da Internet)

terça-feira, 8 de abril de 2014

Encontros + com os escritores de literatura infantojuvenil José António Franco e João Manuel Ribeiro


         A iniciativa foi promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares de Coimbra e visava, principalmente, promover a alfabetização, a leitura, a cultura e a educação.

No dia 17 de março, os eleitos para (re)conhecerem José António Franco foram alguns alunos das turmas 5ºD e 5ºE. Os professores acompanhantes foram a Professora Bibliotecária, Alcina Pires; a professora de Português, Dilma Rasteiro; e o professor Paulo Martins (sempre disponível para colaborar com a Biblioteca Escolar).

   No contacto direto com o escritor, que falou sobre si e a sua obra, os discentes da EB 2,3 de Taveiro musicaram (com a ajuda do professor Paulo Martins) e cantaram poemas de Versos de Respirar, de José António Franco. As propostas foram as seguintes:


Eram sete bruxas
Todas mui velhinhas
Por cima das nuvens
Nas tais vassourinhas

Cabelos ao vento
Todas a cantar
Olarilolé
Vamos aterrar

E aterraram todas
As bruxas velhinhas
Num velho castelo
Com muitas rainhas

vassouras no chão
e a música a tocar
olarilolé
já nem querem voar

Tenho um cavalo verde
Muito pequenino
Quando estrá ao colo
Faz-se bailarino

E que bem ele dança
Que bom dançador
O meu cavalo verde
Muito pequenino

Quando está no colo
Dá-lhe para sonhar
E num bater de asas
Lá vai pelo ar

Lá vai pelo ar
E agarrado a ele
De olhos fechados
Deixo-me levar

E vou correr mundo








  No dia 19 de março, João Manuel Ribeiro encantou, com as suas memórias e as suas palavras sempre tão cativantes, os alunos das turmas 7ºD e 7ºE que participaram no evento. E tal foi o sucesso da interpretação musicada de “Amo-te”, da obra Amo-te – Poemas para Gritar ao Coração, com música do professor Paulo Martins e interpretação de Carolina Lopes (7ºD) que, no final do Encontro, foi pedido uma nova atuação da "nossa estrela" Carolina. A apresentação foi feita pela Mariana Reis (7ºE). Os professores acompanhantes, nesta ida à Casa da Cultura e a esta atividade tão aliciante, foram a Professora Bibliotecária, Alcina Pires; a professora da Equipa da Biblioteca Escolar e de Apoio individualizado a Português, Célia Mafalda Oliveira; e o sempre colaborador professor Paulo Martins.






O poema escolhido foi tecido por João Manuel Ribeiro, com as seguintes palavras:

Contigo aprendi a contra-mão e a deriva
Aprendi a morar feliz em casa alheia
Aprendi a assimetria dos rumos
Aprendi a morrer com prazer e sereno
Aprendi a desaprender

Por ti fiz-me madrugada onde amanhecer
Fiz-me loucura onde te amarras
Fiz-me maravilha com que te delicias
Fiz-me presença onde te demoras
Fiz-me quase nada para te dar tudo
Fiz-me teu só teu sempre teu

Teu amor

quarta-feira, 2 de abril de 2014

O teatro veio à Biblioteca Escolar...

No passado dia 7 de março, os alunos do 5ºD e do 5ºE assistiram à representação do texto dramático O Príncipe Nabo, de Ilse Losa, pela companhia de teatro Atrapalharte.


Todos se sentiram em pleno ambiente de corte e felicíssimos por terem conhecido a Aurora, a princesa Beatriz, o Rei, os pretendentes da princesa (em especial, o Príncipe Nabo; em dado momento, assumindo-se como o músico António) e o Marechal da Corte. E quem diria que, entre a plateia, estariam um príncipe pretendente, uma bailarina, os “meninos” das alianças, o sacristão, a mãe do Príncipe Nabo e a Rainha (mãe de Beatriz)?! Não acreditam?! Ora, vejam:




E ainda assim:



E as surpresas continuaram:









Eis os testemunhos dos alunos:

5.ºD

Esta atividade contribuiu para desenvolvermos o gosto pelo teatro.
Afonso Oliveira

Foi uma experiência espetacular. Ficámos a conhecer uma obra que iremos estudar brevemente. Os atores eram bons e adorei a forma como interagiram com o público.
Baltasar Fonseca

Foi uma forma interessante e divertida de ficar com uma ideia da obra que vamos estudar.
Miguel Moura

Gostei das piadas que os atores introduziram na peça, muito atuais!
João André Silva

“O Príncipe Nabo” é uma obra que vamos ler, portanto, foi uma boa ideia representá-la.
Luís Henriques

Ontem, os alunos do 5.º ano tiveram uma tarde diferente. Os nossos professores proporcionaram-nos um teatro espetacular.
Afonso Correia

Os atores apresentaram um espetáculo diferente e inovador. Gostei muito da atividade e acho que valeu a pena assistir a esta peça do grupo ATRAPALHARTE.
Pedro Gaspar

Gostei muito da peça e acho que devíamos assistir a outras na disciplina de Português.
Nicole Neves

Adorei esta dramatização. Aprendi que não devemos troçar dos defeitos dos outros.
Lília Carvalho

Esta atividade foi importante, porque ficámos a conhecer a história de uma maneira divertida, já que, durante a peça, nos rimos e estávamos animados.
Maria Carolina Vaz

Eu gostei e fiquei com curiosidade em ler a obra. Valeu a pena!
João Francisco Pereira

“O Príncipe Nabo” ensinou-me que não devemos pôr de lado as pessoas só por elas não serem bonitas.
Gabriela Ferreira

Esta representação foi uma forma de me motivar para a leitura do livro. Gostei muito do bobo da corte!
Duarte Pereira


Gostei muito da peça, principalmente porque participei nela!
Diogo Sequeira

A história ensina-nos que não devemos troçar das pessoas.
Maria Inês Ferreira


5.º E

Foi muito divertido, gostei muito. Se pudesse, voltava a assistir à representação.
Márcia Couceiro

Foi educativo, porque deram a oportunidade a alguns de nós de viver a experiência de ser ator.
Paulo Balhau

Gostei porque os atores eram divertidos .
Tomás Veríssimo

Foi uma ideia muito interessante o teatro ter sido interativo. Há poucos teatros assim.
Diogo Marques

Pelo título, pensei que uma das personagens era um príncipe vestido de nabo e que o teatro ia ser uma “seca”, mas foi espetacular.  A minha parte favorita foi quando o príncipe Nabo e a princesa Beatriz iam para dar um beijo e deram-no ao padre.
João Diogo Fernandes

A peça mostrou bem por que razão não devemos troçar dos outros.
Rita Ramalho

Achei o teatro muito divertido e, ao mesmo tempo, educativo, pois irá tornar o estudo do livro mais fácil.
Beatriz Barroco

Foi uma tarde bem passada com os atores do grupo ATRAPALHARTE , e com os professores e colegas a serem atores.
Ana Rita leal Dias

Gostei muito da história, porque tinha muitas personagens: a empregada, o cozinheiro, o bobo, o Marechal da Corte, o rei, o príncipes e a princesa Beatriz.
Adriana Coutinho

Foi uma boa maneira de conhecer a história.
Beatriz Silva

O teatro teve umas cenas mais interessantes do que outras, mas posso dizer que foi um bom teatro.
João Costa

Além de me ter divertido, aprendi que não devemos fazer troça dos outros.
Rita Mateus

Gostei muito daquela parte em que o cozinheiro batia com a colher na panela e falava espanhol.

Jéssica Tomasini