Concurso "Há Poesia na Escola"

 A Biblioteca Escolar divulga o poema realizado por um aluno do 8.º ano que ficou em 2.º lugar na fase concelhia do concurso "Há Poesia na Escola". Parabéns ao vencedor!

Dentro da minha nave espacial

Vivo há muito tempo

Dentro da minha nave espacial

De onde contemplo um planeta

Que era mágico, lindo e especial

Decidi partir e encontrar soluções

Já não queria fazer parte dele

Pois só havia destruições

Vejo que estão desorientados

Com uma pandemia global

Que os faz estar confinados

E fazer uma mudança gradual

Sei que vão ficar curados

E ser livres novamente

Vão viver mais felizes

Pois a poluição diminuiu drasticamente

Para vocês aí na Terra

Proponho várias soluções

Não agridam o ambiente

Não destruam o futuro

Das novas gerações

Sejam saudáveis

Aprendam a ser sustentáveis

Desejem o bem-estar

Aprendam a conservar, preservar, cultivar

Reciclar, caminhar, partilhar

Aprendam a fazer o bem

Não sejam egoístas

Não sejam agressivos

Sejam “criativistas”

Aprendam a ser conscientes

No uso dos recursos naturais

E incentivem os outros

Para todos sermos iguais

Sustentabilidade e bem-estar

Têm uma forte ligação

É preciso saber estar

Para manter viva a população

Como arranjei soluções

Partir é fundamental

Junto com todas as gerações

Todos os dias vou fazer

Uma reflexão ambiental

E o meu planeta Terra

Vai ser muito, muito especial

            

Martim Semedo nº19 8ºF

Se pretendem conhecer os outros poemas escritos pelos alunos do 2.º e 3.º ciclos, cliquem aqui .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sugestão de leitura

 Como estamos na primavera e dia 21 de março também foi o  Dia da Árvore, aqui vai uma proposta de leitura para não esquecer a natureza: A Árvore Generosa de Shel Silverstein.

Este livro é o mais conhecido do escritor e ilustrador norte-americano Shel Silverstein. O clássico, escrito em 1964, comoveu gerações com a história de uma árvore e um menino. Com poucas palavras, Silverstein fala da relação entre o homem e a natureza, onde uma árvore oferece tudo a um menino, que a deixa de lado ao crescer, ao mesmo tempo que se torna num homem egoísta. Mas para agradar ao menino que ama, a generosidade desta árvore não tem fim - ainda que isto signifique a sua própria destruição.

Duas fortes qualidades aliam-se neste livro. O facto de abordar questões fundamentais como o tempo, a morte, a vida, a relação amorosa e de amizade, tudo o que nos posiciona face aos outros e a nós próprios, assim como a aposta ao nível estético, na sobriedade narrativa e ilustrativa, com o traço simples e preciso de Silverstein. 

 

Resumo retirado de: https://www.fnac.pt/A-Arvore-Generosa-Shel-Silverstein/a66831 

DIA DA POESIA

 E porque hoje é dia da poesia, partilho a atividade criada pela Bibliozarco.

Vale a pena dar uma espreitadela!

https://view.genial.ly/604f9deabde3430d89980da2/interactive-image-dia-mundial-da-poesia

Termino com um poema de Sophia de Mello Breyner Andresen: Felicidade, de "livro sexto", 1962.

"Pela flor pelo vento pelo fogo

Pela estrela da noite tão límpida e serena

Pelo nácar do tempo pelo cipreste agudo

Pelo amor sem ironia - por tudo

Que atentamente esperamos

Reconheci tua presença incerta

Tua presença fantástica e liberta."

Viajar com as leituras

 

…porque a leitura é uma viagem fantástica…

Na Semana da Leitura, no dia 10 de março, a Biblioteca da EB2,3 de Taveiro realizou uma sessão, com as docentes e alunos da Educação Especial dos 2.º e 3.ºciclos, sobre livros que já fizeram viajar inúmeros leitores no passado e que continuam a encantá-los no presente.

Foram selecionadas quatro obras: A Ilha do Tesouro de Robert Stevensen, Robinson Crusoe de Daniel Defoe, Moby Dick de Herman Melville e, finalmente, As Viagens de Gulliver de Jonathan Swift. Todas estas obras foram escritas há mais de cem anos, mas continuam a ser de uma criatividade espantosa, convidando-nos a viver aventuras extraordinárias e empolgantes.

E foi através da observação das capas dos livros que os alunos propuseram viagens possíveis, encontros assustadores, outros maravilhosos… Os alunos adoraram! Foi feito pela professora bibliotecária um pequeno resumo de cada livro, incentivando a sua leitura, porque queremos todos continuar a viajar…

 

                                                                BOAS LEITURAS!

Cartaz da Semana da Leitura da EB 2,3 de Taveiro

 A equipa da Biblioteca Escolar divulga o nosso cartaz da Semana da Leitura.

                                           Participa nas atividades!

WAKELET- CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

 

Semana da Leitura

 A Semana da Leitura está a chegar! A Biblioteca Escolar convida-te a ler, na próxima semana, no início das várias aulas on-line, um excerto de um livro, um poema... Lê também para a tua família (pais, irmãos, avô, avó...). Partilha a opinião sobre um livro que te tocou enviando o teu texto para o email da biblioteca, ou para a tua professora de Português ou ainda para a DT. As diversas partilhas serão apresentadas no Padlet que será criado para esse efeito.

Email da Biblioteca: bibliotecastaveiro@aecoimbraoeste.pt    

Participa! 

SeguraNet-Cuidados a ter

 Apesar do Dia da Internet já ter passado, estando confinados em casa, passamos muito tempo frente ao ecrã do computador e há que ter cuidado e espírito crítico. Disponibilizam-se aqui Tiras BD SeguraNet que abordam aspetos importantes de segurança para os mais novos e não só: cyberbullying, pensar antes de publicar, notícias falsas, copiar e colar... Basta clicar em cima das imagens!

Regras para o ensino online

 A Biblioteca partilha aqui um pequeno vídeo, realizado pela professora bibliotecária do Agrupamento de Escolas do Marvão, que apresenta algumas regras que deves ter em conta nas aulas online!

Proposta de leitura para o mês de fevereiro

 Aqui vai uma proposta de leitura para o 6.º ano: A Árvore de Sophia de Mello Breyner Andersen.

Neste livro, Sophia recria, de forma muito pessoal, dois contos tradicionais japoneses. Com «A árvore» e «O espelho ou o retrato vivo» somos transportados para o exotismo do Oriente, mas encontramos, como em tantas outras obras da autora, na primeira história, a valorização da natureza, da harmonia e do equilíbrio; na segunda, a valorização dos laços familiares e das vivências afetivas.

Conto "A Árvore"

RECURSOS

 

APOIO ÀS ESCOLAS - RECURSOS

No dia 9 de fevereiro, celebra-se o Dia da Internet Mais Segura!

No dia 9 de fevereiro, celebra-se o Dia da Internet Mais Segura. Ao longo dos anos, este dia tornou-se um evento marcante, sendo hoje comemorado em mais de 100 países e em todos os continentes.

A Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, convida todos os Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas a promoverem atividades no âmbito da Cidadania Digital, durante o mês de fevereiro.

A campanha pretende chamar a atenção dos jovens, crianças, pais, professores, incentivando para a união e criação de um espaço melhor para todos na Internet. As bibliotecas escolares têm um papel fundamental na abordagem dos temas da segurança digital entre alunos, professores, assistentes operacionais, encarregados de educação e pais. Assim, espera-se que desenvolvam atividades nesta área durante todo o ano, mas sobretudo ao longo do mês de fevereiro.

A Seguranet disponibiliza sugestões de atividades e recursos de apoio e convida as escolas a registarem-se para poder dar visibilidade às ações promovidas.

HOLOCAUSTO

Holocausto de Alcina Pereira

Dia 27 de janeiro, relembrou-se o Holocausto, acontecimento dramático da nossa História que levou ao genocídio ou assassinato em massa de cerca de seis milhões de judeus durante a Segunda Guerra Mundial. É fundamental retirarmos lições e lutar sempre pela aceitação da diferença, pela inclusão, pela liberdade... Sobre este tema, a Biblioteca sugere-te a leitura do livro O Rapaz do Pijama às Riscas de John Boyne.

Ao regressar da escola um dia, Bruno constata que as suas coisas estão a ser empacotadas. O seu pai tinha sido promovido no trabalho e toda a família tem de deixar a luxuosa casa onde vivia e mudar-se para outra cidade, onde Bruno não encontra ninguém com quem brincar nem nada para fazer. Pior do que isso, a nova casa é delimitada por uma vedação de arame que se estende a perder de vista e que o isola das pessoas que ele consegue ver, através da janela, do outro lado da vedação, as quais, curiosamente, usam todas um pijama às riscas. Como Bruno adora fazer explorações, certo dia, desobedecendo às ordens expressas do pai, resolve investigar até onde vai a vedação. É então que encontra um rapazinho mais ou menos da sua idade, vestido com o pijama às riscas que ele já tinha observado, e que em breve se torna o seu melhor amigo…

Proposta de leitura para janeiro

 A Biblioteca Escolar sugere, aos meninos do 2.º ciclo, a leitura do livro O Rapaz e o Robô da escritora Luísa Ducla Soares. Vais gostar, pois é um livro divertido e tem uma mensagem muito interessante.

Leitura para o Natal

 Proposta de leitura para as férias de Natal!

Clica na imagem e boa leitura!

Este novo livro de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada desenvolve um enredo através do qual, de forma lúdica, se pretende alertar para os perigos associados ao aumento da temperatura global. Enquadrada nas mudanças climáticas, esta problemática, além de atual, assume particular relevância a nível nacional, tendo em conta os impactos dos grandes incêndios ocorridos nos anos recentes.

Boa leitura e Feliz Natal!

 

RECURSOS EDUCATIVOS - CASA DAS CIÊNCIAS

A Casa das Ciências coloca à sua disposição mais de 2000 recursos educativos digitais nas categorias de Introdução às Ciências, Biologia, Física, Geologia, Matemática e Química. 

Ferramentas digitais

 Tutoriais de ferramentas digitais.

Dia Universal dos Direitos das Crianças - 20 de novembro

Ao longo destes últimos quinze dias, a equipa da Biblioteca Escolar da EB2,3 de Taveiro dinamizou, nas turmas dos 3.º e 4.º anos das EB1 de Casais do Campo, Ribeira de Frades e Taveiro e nas turmas do 5.º ano, uma sessão sobre os Direitos das Crianças. Com base na curta-metragem "Bilú e João", retirada do filme "Crianças invisíveis" de Katia Lund e na leitura do livro Que luz estarias a ler? de João Pedro Mésseder e da ilustradora Ana Biscaia, criou-se um espaço de reflexão e de partilha de opiniões muito profícuo, levando os alunos a tomarem consciência da situação de muitas crianças que não vão escola, não têm casa, são maltratadas, trabalham e exploradas...

Desafio de Poesia "Há poesia na Escola"

Já iniciou o Desafio Municipal de Poesia "Há Poesia na Escola"! Participa! Consulta aqui o regulamento! O tema este ano é: "Saúde e bem-estar" Dá asas à tua imaginação!

Proposta de leitura para o 5.º ano

Maravilhoso conto para ler e ouvir!

A Arca do Tesouro é um pequeno conto musical escrito por Alice Vieira e acompanhado pela música de Eurico Carrapatoso.Trata-se de uma obra multimédia, composta pelo livro ilustrado por João Fazenda e pelo CD, com narração de Luís Miguel Cintra, direção musical de Cesário Costa e interpretação da Orquestra Metropolitana de Lisboa. Uma menina chamada Maria e uma caixa azul são as protagonistas. A envolvê-las, andam: as palavras, ditas, caladas ou que ficam por dizer; o tempo atmosférico, ora rude, ora doce, e o tempo do relógio tirano a empurrar os adultos e as crianças; os desejos infantis a desafiarem, por vezes, a lógica adulta dos pais e das mães; a avó, elemento conciliador e infinitamente sábio; o gato cinzento, tesouro final a habitar a caixa de todos os segredos. Experiência mágica a de ler e ouvir esta obra que murmura “É hora de largar a voz de inverno.”

Origem e alguns símbolos

Dia das Bruxas de Alcina Pereira

Conto "Salvador, o pequeno herói"

O conto, Salvador, o pequeno herói, é uma obra pedagógica concebida pela PRIMAVERA BSS (empresa especializada no desenvolvimento da tecnologia de gestão empresarial). Com este conto pretende-se contribuir para o esclarecimento das crianças sobre a pandemia provocada pelo novo Coronavírus, que alterou por completo a vida em comunidade.

Aqui vai um pouco da história: “Um vírus terrível espalhou-se pelo mundo inteiro, obrigando as pessoas a ficarem em casa para não serem contagiadas. As escolas, os restaurantes, as lojas, os aeroportos, os parques, tudo o que não era essencial para garantir a sobrevivência das pessoas estava fechado. O Salvador permanecia em casa com o Bolinhas e o seu pai há várias semanas e já não aguentava mais. Tinha muitas saudades da mãe, que, por causa do vírus, passou a viver junto ao hospital onde tratava os doentes infetados com COVID-19. Ao ver o Salvador tão triste, o pai teve a ideia e juntos conseguiram mobilizar todos os portugueses a lutar contra o vírus. O número de doentes foi diminuindo todos os dias e finalmente a mãe do Salvador pôde voltar para casa. A família ficou novamente reunida e a vida, aos poucos, foi voltando ao normal. O Salvador ficou conhecido por todos como o pequeno herói.”

Este ano, durante o mês de outubro, o tema do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2020 é “Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar”! Estão comprovados os benefícios da leitura para o bem-estar psicológico do indivíduo. Assim, a equipa da BE da EB2,3 de Taveiro decidiu apresentar, em todas as turmas do 2.º ciclo, o pequeno filme de animação “Os fantásticos livros voadores do Sr. Morris Lessmore”, dirigido por Brandon Oldenburg e William Joyce e premiado com o Oscar da melhor animação em 2012. Os alunos foram convidados a refletir sobre a forma como a leitura nos faz companhia e traz inspiração e como permite que a mente se desenvolva e expanda com as diferentes perspetivas encontradas nos livros.

Biblioterapia

Os livros podem curar e ajudar a resolver problemas.

Quando os livros nos salvam de Alcina Pereira

Abraça um bom livro, pois é um amigo leal.

O Pássaro da Alma, de Michal Snunit

Livro magnífico para ler durante o mês das Bibliotecas Escolares! Boa leitura!

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares • Outubro 2020

O tema do MIBE 2020, Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar, baseia-se no Objetivo do Desenvolvimento Sustentável número 3 da Agenda 2030 da ONU: Saúde de qualidade. Questão central na atualidade, o tema leva-nos a refletir sobre a relação entre o conhecimento e a construção de uma visão holística do ser humano no mundo. A biblioteca escolar, assumindo a missão de servir a comunidade, é convidada a celebrar neste mês os caminhos que vai descobrindo para ajudar a promover a saúde e o bem-estar ocupacional, emocional, físico, espiritual, intelectual e social das crianças e jovens.

A MAIOR FLOR DO MUNDO - JOSÉ SARAMAGO

Aprender a brincar!

 Aqui vão alguns jogos para aprenderes divertindo-te!

Supertmatik

Astérix

 Gostas de Astérix, aqui vai uma proposta de leitura para te divertires!

https://drive.google.com/file/d/1FDVRhizVfFQyAr3dCa6wY-HMgxTG-Tlx/view?usp=sharing

16 de outubro: Dia Mundial da Alimentação

No mundo ocidental comemos muito e desperdiçamos muita comida. Este é um fenómeno próprio de uma sociedade que, sendo de consumo, é também de desperdício. Cerca de 88 milhões de toneladas de alimentos são anualmente desperdiçadas na União Europeia, com um custo associado estimado de 143 biliões de euros. O desperdício alimentar não é apenas um problema ético e económico. Está igualmente relacionado com a depleção dos recursos naturais.

Para saber mais consulta AQUI

Prioridades para as bibliotecas escolares para o ano letivo 2020-2021

 Aqui vai uma proposta de leitura para o 2.º ciclo. Trata-se de "O Príncipe Nabo" de Ilse Losa. É uma leitura obrigatória. Podes ir já lendo aqui

 

 A RTP vai continuar a acompanhar o teu estudo. Aproveita!

 A BIBLIOTECA ESCOLAR DESEJA-TE UM BOM ANO LETIVO 2020-2021! 

Cumpre as normas afixadas na porta da Biblioteca e verás que tudo vai correr bem.

                                                       Não te esqueças de usar máscara!

  

Desinfeta as mãos!

Proposta de Leitura para as férias porque ler faz bem!

A História de Erika do autor Ruth Vander Zee e do ilustrador Roberto Innocenti.

«Eu nasci em 1944. Não sei o dia. Não sei que nome me deram. Não sei em que cidade nem em que país vim ao mundo. Nem sequer se tive irmãos. O que sei é que quando tinha apenas uns meses fui salva do Holocausto…»

Trata-se de uma história comovente e chocante, a de Erika, cuja memória inextinguível é a de uma sobrevivente do maior genocídio do século XX. Este livro teve como objetivo consciencializar os seus leitores, por ocasião dos 70 anos da libertação do campo de concentração de Auschwitz, para que tal tragédia nunca mais se repita. 

 Boa Leitura!!

Рената Таирова. «Canção do mar» - Слепые прослушивания - Голос.Дети - Се...

 10 de JUNHO!

Assinala-se hoje o Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas, uma data que estava prevista ser comemorada pela Presidência da República na Região Autónoma da Madeira e em África do Sul, mas que devido à pandemia, levaram ao seu cancelamento, e a ser comemorada pelo Presidente da República, com um programa mais simples, no Mosteiros dos Jerónimos em Lisboa, onde estarão apenas dois oradores e seis convidados.

O Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas é assinalado, com estas designações, desde 1977. Durante o Estado Novo este dia era assinalado como o Dia da Raça. 

A primeira referência legal atribuída a este dia, declara «o Dia de Festa Nacional e de Grande Gala» surge em 1880, num decreto das Cortes Reais, em que o rei D. Luís 1.º decidiu aceitar a data, que marcava os 300 anos da morte de Luís Vaz de Camões (10 de junho de 1580).

«Após a queda da Monarquia e a implantação da República, em 1919, na primeira lista de feriados nacionais elaborada pelo Governo, não aparece ainda o 10 de Junho, aparecendo numa fase mais tardia, após o golpe do 28 de maio de 1926, as celebrações passam a ter especial ênfase como Dia da Raça. 

«Apesar de já ser assinalado pelos portugueses, o Dia de Portugal surge fixado como 10 de junho num decreto-lei de 04 de janeiro de 1952. A revolução nascida do 25 de Abril de 1974 risca a comemoração do Dia da Raça e o Dia de Camões passa a ganhar relevância»

Em 1977, por decreto de 4 de Março, foi consagrado o novo significado ao 10 de Junho como "representação do Dia de Portugal, como harmoniosa síntese da Nação Portuguesa, das comunidades portuguesas e de Luís Vaz de Camões, passando a designar-se por "Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas". 

A partir de 1977, as comemorações oficiais tiveram sede em várias cidades portugueses, e nos últimos anos, têm também sido efetuadas em cidades de outros países, junto de comunidades portuguesas.

Fonte: DN, edição 2017

Desafios de Leitura para junho - LER+ sobre o ambiente

Desafios de Leitura para junho - LER+ sobre o ambiente

Desafios de Leitura

 

Título: O Planeta Azul
Autora: Luísa Ducla Soares
Editora: Porto Editora
Sinopse:

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para alunos do 5º e 6º anos sem hábitos de leitura, destinado a leitura orientada.

Quem quer viajar até ao Planeta Azul?

Não precisa de embarcar num foguetão, de vestir um fato espacial, de se preparar para encontros imprevisíveis com seres e paisagens distantes.

O Planeta Azul está bem perto, debaixo dos nossos pés: é a Terra, tão conhecida e tão ignorada, sempre capaz de nos fazer refletir e deslumbrar.

BOAS LEITURAS!

“A Natureza está nos mandando uma mensagem clara”, diz ONU no dia do mei...

Como aqui chegámos? Do Big Bang ao dia em que nasceste , Philip Bunting

5 de junho - DIA MUNDIAL DO AMBIENTE PORQUE SOMOS TODOS RESPONSÁVEIS!!!

O Dia Mundial do Meio Ambiente foi criado em 1972, na Assembleia Geral das Nações Unidas. A criação da data marcou a abertura da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, também chamada de Conferência de Estocolmo, que reunia 113 países e 250 organizações não governamentais.

Nessa ocasião a ONU (Organização das Nações Unidas) criou o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) e estabeleceu 26 princípios e Planos de Ações que visavam a maior proteção do meio ambiente, os quais estão apresentados na Declaração da Conferência da ONU sobre o Meio Ambiente. De acordo com essa declaração, “chegamos a um ponto na História em que devemos moldar nossas ações em todo o mundo, com maior atenção para as consequências ambientais. Através da ignorância ou da indiferença podemos causar danos maciços e irreversíveis ao meio ambiente, do qual nossa vida e bem-estar dependem. Por outro lado, através do maior conhecimento e de ações mais sábias, podemos conquistar uma vida melhor para nós e para a posteridade, com um meio ambiente em sintonia com as necessidades e esperanças humanas...”

A data foi criada com o objetivo de conscientizar a sociedade a respeito do meio ambiente e de como as nossas atitudes podem causar impactos negativos que afetarão as futuras gerações. Também tem por objetivo lembrar a população e governantes sobre a importância do meio ambiente e buscar medidas que garantam o desenvolvimento, mas não afetem a natureza.

A cada ano o Dia Mundial do Meio Ambiente aborda um tema de grande relevância para o planeta e levanta discussões importantes sobre o assunto. Além disso, ações são criadas para reduzir ou até mesmo eliminar o problema ambiental tratado.

Em 2018, o tema do Dia Mundial do Meio Ambiente é “Acabe com a Poluição Plástica”. A ideia desse tema é mostrar à população a importância de se reduzir a quantidade de plástico utilizado e alertar sobre os prejuízos que esses produtos causam nos oceanos.

→ O que posso fazer para preservar o meio ambiente?

Diversas atitudes simples podem ser tomadas pela população para preservar o meio ambiente.

Veja algumas delas:

• Economize água e energia
• Não desperdice alimentos
• Não compre nem venda animais silvestres
• Proteja nossos recursos hídricos e áreas nativas
• Evite utilizar o carro constantemente
• Não compre o que não precisa
• Recicle

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fonte do texto: https://alunosonline.uol.com.br/datas-comemorativas/05-junho-dia-mundial-meio-ambiente.html

DICAS PARA ALUNOS E PAIS RELATIVAMENTE AO ESTUDO EM CASA

1- GUIA PARA O ALUNO

Para que haja sucesso é fundamental que os alunos estejam motivados e sejam responsáveis pelo cumprimento das tarefas. São 10 as dicas que propomos. Oferecem orientações, conselhos e diretrizes gerais sobre como organizar e desenvolver a aprendizagem a partir de casa.

2- GUIA PARA AS FAMÍLIAS

Mais do que nunca as famílias são importantes na educação. Esta é uma oportunidade de participação e colaboração direta no processo de aprendizagem.

Mais informações:https://creruybelo.blogspot.com/

Facebook:https://www.facebook.com/groups/151066218329486/

Instagram:https://www.instagram.com/bibliotecas_ruybelo/

Utilizar o storytelling:

Em período de confinamento, incluindo na aldeia francesa de “Os druidas”, foram engendradas revistas semanais inéditas para alegrar os teus dias!

Aproveita as atividades, jogos e BD’s de Astérix com toda a família!

Descarregar gratuitamente os primeiros 5 números:

https://www.asterix.com/pt-pt/gratis-a-revista-asterix-para-descarregar/ 

  COVID 19

Continuamos a ter que enfrentar  esta pandemia. Aconselho a leitura seguinte que sublinha alguns cuidados a ter.
https://covid19.min-saude.pt/wp-content/uploads/2020/05/ManualVOLUME1-1.pdf

Endereços interessantes

Olá a todos!

Envio-vos alguns links que podem ter interesse para assuntos escolares e também apresentam materiais que podem ser úteis. Vejam e aproveitem! Se precisarem de mais alguma coisa, podem contactar a BE através do endereço: bibliotecastaveiro@aecoimbraoeste.pt

https://digital-rbe-c02.blogspot.com/

https://digital-rbe-d01.blogspot.com/

https://www.digital-rbe.pt/

https://www.digital-rbe.pt/2020/04/instrumentos.html

Como está a chegar o Dia da Europa, 9 de maio, deixo aqui este texto que se lê rapidamente e é interessante!

Lenda da Europa

Europa era uma linda princesa fenícia. Como ainda não chegara à idade de casar, vivia com os pais num magnífico palácio e tinha por hábito dar longos passeios com as amigas nos prados e nos bosques. Certo dia quando apanhava flores junto da foz de um rio foi avistada por Zeus (o deus supremo) que se debruçava lá do Olimpo observando os mortais. Fascinado com tanta formosura, decidiu raptá-la. Para evitar a fúria da sua ciumentíssima mulher, quis disfarçar-se. Nada mais fácil para quem tem poderes sobrenaturais! Tomou a forma de um touro. Um belo touro castanho com um círculo prateado a enfeitar a testa. Desceu então ao prado e deitou-se aos pés da Europa.
Ela ficou encantada por ver ali um animal tão manso, de pelo sedoso e olhar meigo. Primeiro afagou-o, depois sentou-se-lhe no dorso e… o touro disparou de imediato a voar por cima do oceano. A pobre princesa ficou assustadíssima. Mas não tardou a perceber que o raptor só podia ser um deus disfarçado, pois entre as ondas emergiam peixes, tritões e sereias a acenar-lhes. Até Posídon apareceu agitando o seu tridente.
Muito chorosa, Europa implorou que não a abandonasse num lugar ermo. Zeus consolou-a, mostrou-se carinhoso, prometeu levá-la para um sítio lindo que ele conhecia fora da Ásia. Prometeu e cumpriu. Instalaram-se na ilha de Creta e tiveram três filhos que vieram a ser famosos. Agora o nome da princesa é que ficou famosíssimo!
Agradou a poetas da Grécia Antiga que passaram a chamar Europa aos territórios para lá da Grécia. E agradou ao historiador Hérodoto, que no séc. V a.C foi o primeiro a chamar Europa a todo o continente.

in «A Europa dá as Mãos», Ana Maria Magalhães / Isabel Alçada
Centro de Informação Europeia Jacques Delors, 1995.

Neste tempo difícil em que têm de estar em casa, aproveitem para ler! Aqui vão algumas sugestões para o 5.º ano!

Lista de obras e textos para Iniciação à Educação Literária – 5.º ano

• “A Ilha de Timor” http://mosun.blogs.sapo.tl/9683.html      
•  
• “Os Dois Amigos” 
• https://luizpaulopina.blogs.sapo.pt/119926.html
•  
• “A Gaita Milagrosa”
•  http://naruadopinheiro.blogspot.com/2013/10/a-gaita-milagrosa-historia-tradicional.html   
•   
• “ A Viúva e o Papagaio” 
• http://recursos.bertrand.pt/recurso?&id=9264676
•  
• A Floresta
• http://www.apeealc.pt/documentos/LG_2/LG_II_A_Floresta.pdf 
•  
• “ A Fada Oriana” 
• https://pegadadepapel.files.wordpress.com/2017/10/a_fada_oriana_texto.pd
•  
• “ O Príncipe Nabo” https://pt.slideshare.net/AELPB/o-prncipe-nabo-127689830
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• “Diz o avô” http://ritmodapoesia.blogspot.com/2008/04/dando-continuidade-um-poema-de-lusa.html    
•  
• “A Sopa de Letras” 
• https://lusografias.wordpress.com/2016/09/30/manuel-antonio-pina-a-sopa-de-letras/
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• “ O Aviador Interior” https://ola-comoestas.blogspot.com/2016/04/o-aviador-interior-manuel-antonio-pina.html
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• “ As Naus de Verde Pinho” file:///C:/Users/Utilizador/Downloads/2-Naus%20de%20Verde%20Pinho_manuel-alegre.pdf
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